Головна мета діяльності: задоволення потреб громадян у здобутті дошкільної освіти та створенні організаційно-педагогічних умов для формування інноваційного стилю управлінської діяльності, гармонізація стосунків учасників педагогічного процесу

     Доступність до якісної освіти починається з дошкілля, оскільки саме вона є базисом системного розвитку дитини, фундаментом творення фізичного, психічного та соціального становлення особистості.
      В Дніпропетровському районі за останні роки досягнуто значних зрушень в розвитку дошкільної освіти. Відновлено функціонування 2 дошкільних навчальних закладів, відкрито 5 додаткових груп при ДНЗ та 3 групи для дітей дошкільного віку при школах (Балівська СЗШ та Баглійська СЗШ). Станом на 2010 рік в районі функціонують 18 дошкільних навчальних закладів комунальної форми власності.. Виховується та навчається в них 1368 дітей, що на 328 вихованців більше, ніж у 2005 році.
      Слід зазначити, що в районі проводиться інтенсивна робота з дітьми 5-річного віку, які не відвідують дитячі садки. Понад 89% дітей даної категорії отримують дошкільну освіту в ДНЗ. Інші малюки відвідують групи підготовки дітей до школи при загальноосвітніх закладах освіти району. Понад 50 дітей 4-5 років є слухачами адаптаційного курсу «Материнська школа», який працює в Підгородненській СЗШ № 2. Тому відсоток охоплення дітей 5-річного віку соціально-педагогічною дошкільною освітою становить 96 %. Відповідно до потреб населення створені різні типи дошкільних навчальних закладів: комбінованого типу (3 ДНЗ) та загального розвитку (15 ДНЗ). В ДНЗ № 6 «Червона шапочка» та ДНЗ № 2 «Берізка» Ювілейної селищної ради з 2003 року рішенням сесії Ювілейної селищної ради (голова Камінський І.М.) відкрито 3 групи для часто і тривало хворіючих дітей. В ДНЗ № 6 «Червона шапочка» збережено 2 логопедичні групи.
     Освітньо-виховний процес здійснюється відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти України через реалізацію державних програм «Зернятко», «Дитина», «Малятко», та Базової програми розвитку дитини дошкільного віку «Я у світі».
      3 вересня 2010 року всі дошкільні установи району працюватимуть за Базовою програмою «Я у світі».
    Діяльність дошкільних навчальних закладів регламентується річним планом роботи ДНЗ. Динаміка розвитку установи передбачена в перспективному плані розвитку закладу на 5 років і здійснюється за пріоритетними напрямками роботи (художньо-естетичним, екологічним, фізкультурно-оздоровчим тощо).
     Дошкільний навчальний заклад № 2 «Берізка» Ювілейної селищної ради (завідуюча Яцишина Л.М.) має статус опорного закладу.
     В дошкільних установах Дніпропетровського району в організації освітнього процесу активно використовують сучасні інноваційні технології.
    Технології, які використовуються в більшості дошкільних закладів району добираються згідно пріоритетних завдань діяльності ДНЗ, вікових та індивідуальних особливостей дітей. В освітній процес дитячих садків увійшли елементи таких інноваційних технологій, як:
- Програма «Крок за кроком»;
- педагогічна система М. Монтессорі;
- методика «В мире игры и фантазии» А. Шептифраца;
- програма «Self-esteem»;
- технологія психолого-педагогічного проектування;
- технологія ТРВЗ;
- елементи методики М. Єфименка «Театр фізичного виховання»;
- авторська програма «Бережи здоров’я змалку» Л.В. Калуської;
- комплексна програма формування культури здоров’я дітей дошкільного віку «Малятко-здоров’ятко»;
- розвиваючі ігри на основі лінійного завдання.
    Значну роль в організації науково-методичної роботи з кадрами відіграють «Школа дошкільних наук» та творча педагогічна студія «ПРОФІ». Кожне заняття цих методичних структур – це комплекс заходів від інформації, дискусії із суперечних питань до розробок конкретних рекомендацій.
    Крім того, в районі активно працюють методичні об’єднання вихователів, музичних керівників та творча лабораторія завідуючих ДНЗ.
   Питання виховання та захисту юного покоління є пріоритетним у діяльності Ювілейної селищної ради (голова Камінський І.М.), Любимівської сільської ради (голова Желяб’єв І.В.) та інших органів місцевого самоврядування, адже діти – гарант самозбереження і поступу нації.

ФОРМИ РОБОТИ РАЙОННОГО ВІДДІЛУ ОСВІТИ:

НАПРЯМКИ ІННОВАЦІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ДНЗ: